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• Connessione Internet affidabile: Assicurarsi di avere accesso a una connessione internet stabile e ad alta velocità per stabile e ad alta velocità per facilitare l'apprendimento online senza interruzioni.
• Dispositivo: Utilizzate un computer, un portatile, un tablet o uno smartphone con hardware e software aggiornati per supportare corsi online e piattaforme di apprendimento.
• Cuffie e microfono: Investite in un buon paio di cuffie con microfono incorporato per avere comunicazione chiara comunicazione durante le lezioni o le discussioni virtuali.
• Webcam: Assicuratevi che il vostro dispositivo abbia una webcam funzionante per le interazioni video.
• Strumenti per prendere appunti: Avere a disposizione strumenti digitali o fisici per prendere appunti, a seconda delle proprie preferenze.
• Spazio studio: Create uno spazio di studio tranquillo e organizzato che favorisca la concentrazione e l'apprendimento. Ridurre al minimo le distrazioni per migliorare la concentrazione.
• Software e applicazioni: Installate Skype e Zoom seguendo questi link https://www.skype.com/en/get-skype/ e https://zoom.us/download.

Le lezioni online si svolgono attraverso piattaforme digitali che facilitano la comunicazione e la collaborazione virtuale. Nella nostra scuola utilizziamo principalmente Skype, Zoom e i nostri strumenti di comunicazione. Le nostre lezioni online hanno le seguenti caratteristiche:

- Sistemi di gestione dell'apprendimento (LMS): molti corsi e istituzioni online utilizzano sistemi di gestione dell'apprendimento. Queste piattaforme fungono da hub centralizzato per i materiali del corso, i compiti, le discussioni e le valutazioni.

- Videoconferenza: Le lezioni dal vivo spesso prevedono strumenti di videoconferenza come Skype, Zoom o altre piattaforme simili. In queste sessioni, istruttori e studenti possono vedersi e interagire tra loro in tempo reale.

- Contenuto asincrono: Oltre alle sessioni dal vivo, i corsi online includono lezioni preregistrate, video didattici e contenuti multimediali. Gli studenti possono accedere a questi materiali al proprio ritmo, consentendo una certa flessibilità nell'apprendimento.

- Compiti e valutazioni: I compiti, i quiz e gli esami sono generalmente presentati e valutati online. Gli strumenti di valutazione online garantiscono che gli studenti possano essere valutati in modo equo e sicuro.

- Condivisione di documenti: Le lezioni online prevedono la condivisione di documenti e risorse. Questo può includere il caricamento di compiti, la condivisione di link ad articoli rilevanti e la collaborazione su documenti.

È importante che gli studenti dispongano di una connessione internet affidabile, di un hardware adeguato (computer, tablet o smartphone) e di tutti i software necessari per partecipare alle lezioni online.

La scelta è vostra. Lo studio individuale prevede lezioni individuali con un insegnante, in cui si è gli unici partecipanti. Lo studio di gruppo, invece, prevede piccole riunioni di 2-4 persone.

È una vostra prerogativa scegliere il metodo che meglio si adatta alle vostre preferenze di apprendimento. Alcuni studenti preferiscono le lezioni individuali, mentre altri si trovano bene in un contesto di gruppo. In una lezione individuale, l'insegnante può dedicare più tempo esclusivamente a voi, favorendo una comunicazione diretta. Le lezioni di gruppo, invece, prevedono l'apprendimento insieme a coetanei in un ambiente più competitivo e sociale.

Lo studio di gruppo e quello individuale rappresentano due approcci distinti all'apprendimento, ciascuno con i propri vantaggi e le proprie sfide. Ecco una sintesi delle principali differenze tra i due approcci:

Studio di gruppo:

A. Interazione sociale: - Pro: Lo studio di gruppo offre opportunità di interazione sociale, collaborazione e supporto tra pari. - Contro: può essere soggetto a distrazioni e le dinamiche di gruppo possono variare, influenzando l'ambiente di apprendimento complessivo.

B. Prospettive diverse: - Pro: Persone diverse apportano prospettive, intuizioni e conoscenze diverse alla sessione di studio. - Contro: orari conflittuali e livelli diversi di impegno tra i membri del gruppo possono rappresentare una sfida.

C. Motivazione e responsabilità: - Pro: I membri del gruppo possono motivarsi e responsabilizzarsi a vicenda, promuovendo un senso di responsabilità condivisa. - Contro: Alcuni membri possono dipendere troppo dagli altri, con conseguente disomogeneità dei contributi.

D. Efficienza nell'apprendimento: - Pro: Le discussioni di gruppo possono migliorare la comprensione attraverso spiegazioni e chiarimenti condivisi. - Contro: Le discussioni possono talvolta andare fuori tema, compromettendo l'efficienza della sessione di studio.

E. Stili di apprendimento: - Pro: Lo studio di gruppo consente di adattarsi a diversi stili di apprendimento, in quanto gli individui possono trarre vantaggio dalle attività di collaborazione. - Contro: le sessioni di gruppo potrebbero non rispondere alle esigenze specifiche di ciascun membro, soprattutto se i livelli di competenza sono molto diversi.

Studio individuale:

A. Attenzione focalizzata: - Pro: Lo studio individuale consente di dedicare al materiale un'attenzione totale, favorendo una concentrazione e una comprensione profonde. - Contro: Può mancare lo scambio dinamico di idee presente nei contesti di gruppo.

B. Ritmo personalizzato: - Pro: Gli individui possono impostare il proprio ritmo, dedicando più tempo a concetti impegnativi o passando rapidamente attraverso materiale già noto. - Contro: può esserci una mancanza di motivazione esterna e gli individui potrebbero avere difficoltà senza il supporto dei colleghi.

C. Flessibilità: - Pro: La flessibilità negli orari e nell'ambiente di studio consente agli studenti di adattarsi alle proprie preferenze. - Contro: lo studio solitario può portare a sentimenti di isolamento o di mancanza di motivazione per alcuni individui.

D. Approccio di apprendimento su misura: - Pro: Gli individui possono scegliere metodi di studio che si adattano alle loro preferenze di apprendimento, come ausili visivi, autovalutazione o attività pratiche. - Contro: potrebbe perdere l'esperienza di apprendimento collaborativo e le intuizioni condivise presenti nei contesti di gruppo.

E. Feedback personalizzato: - Pro: È possibile ottenere un feedback immediato e personalizzato attraverso l'autovalutazione o il feedback dell'istruttore. - Contro: Potrebbero mancare le diverse prospettive e le intuizioni che derivano dalle interazioni con gli altri.

In definitiva, la scelta tra studio di gruppo e studio individuale dipende dalle preferenze personali, dagli stili di apprendimento e dagli obiettivi specifici del discente. Molti individui trovano vantaggiosa una combinazione di entrambi gli approcci, a seconda della materia e delle proprie esigenze di apprendimento.

Offriamo lezioni di durata variabile per soddisfare le diverse fasce d'età e le preferenze di apprendimento. Per i più piccoli e i neonati, nonché per i bambini di età inferiore agli 8 anni, consigliamo lezioni di 30 e 45 minuti. Queste durate più brevi aiutano a prevenire l'esaurimento e a mantenere l'attenzione durante il processo di apprendimento. Per la maggior parte degli studenti, le lezioni di 60 minuti sono comuni e consigliate. Questa durata è considerata ottimale, in quanto consente uno studio mirato e un tempo sufficiente per l'apprendimento e la pratica dei materiali linguistici. Inoltre, offriamo lezioni di 90 minuti per coloro che preferiscono una modalità di apprendimento intensa e desiderano immergersi completamente nell'acquisizione della lingua.

La tempistica per diventare abili nel parlare una lingua straniera può variare molto a seconda di diversi fattori. Ecco alcune considerazioni chiave:

- Ambiente di apprendimento: Gli ambienti immersivi, in cui si hanno frequenti opportunità di usare la lingua, spesso portano a progressi più rapidi. Se si vive in un paese in cui si parla la lingua, si può iniziare a parlarla prima.
- Tempo di studio: la quantità di tempo che si dedica all'apprendimento della lingua ogni giorno o settimana è fondamentale. Una pratica regolare e costante è più efficace di sessioni di studio sporadiche e intensive. Si consiglia di seguire almeno 2-3 lezioni a settimana.
- Complessità della lingua: La difficoltà della lingua stessa può influire sulla velocità con cui la si parla. Alcune lingue hanno delle somiglianze con la vostra lingua madre, il che le rende più facili da imparare, mentre altre possono presentare maggiori difficoltà.
- Esperienza linguistica precedente: Se si parla già una lingua simile a quella che si sta imparando, la si può assimilare più rapidamente. Inoltre, le persone che hanno esperienza nell'apprendimento delle lingue possono adattarsi più velocemente alle nuove sfide linguistiche.
- Motivazione e impegno: Il livello di interesse e di motivazione per l'apprendimento della lingua può influenzare in modo significativo i progressi. Il coinvolgimento nella cultura, la definizione di obiettivi specifici e la ricerca di modi piacevoli per esercitarsi possono aumentare la motivazione. Durante le lezioni nella nostra scuola, facciamo del nostro meglio per motivare i nostri studenti. Tutti i nostri materiali didattici sono progettati per coinvolgervi nel processo di apprendimento, in modo che possiate iniziare a parlare il prima possibile.
- Qualità delle risorse didattiche: L'efficacia dei materiali e dei metodi di apprendimento utilizzati gioca un ruolo importante. Forniamo ai nostri studenti risorse e materiali di alta qualità, che accelerano il processo di apprendimento.


In genere, la maggior parte degli studenti che studiano nella nostra scuola raggiunge le competenze di base della conversazione entro 2-3 mesi di sforzi costanti, mentre per diventare veramente abili in una lingua straniera ci vogliono spesso 2-3 anni. È importante stabilire aspettative realistiche, celebrare le piccole vittorie lungo il percorso, essere persistenti e godersi il viaggio nell'apprendimento di una lingua. Le lezioni regolari nella nostra scuola, l'esposizione e una mentalità positiva sono fattori chiave per raggiungere il successo.